本报讯（眉山日报全媒体记者 杜欣谚）10月23日，由丹棱县民政局主办，丹棱县未成年人保护中心、丹棱县新慧社会工作服务中心承办，丹棱县丹棱中学二校区协办的“与‘棱’童行·正心护航”困境儿童团辅活动举行。活动旨在通过卡牌游戏和情绪雕塑等体验、感悟，促进孩子对人际智能的觉察、体验和提升。

在卡牌活动的环节，同学们通过第一人称、替身、第三人称三个视角的观察、体验和分享，开发提升了个体人际智能中的情绪感知的能力和换位感受能力。在活动延伸—情绪雕塑接龙环节，孩子们通过随机抽取的情绪卡进行雕塑和创编。自然开发了个体身体动觉智能中的表演能力和自我认知智能中的内省力，使个体学会站在旁观者的角度看待问题，同时进一步提高个体的换位感受能力。

活动中，同学们纷纷结合自己的实际情况做出了真实有效的反馈。从反馈表可看出，孩子们都感知到了人际智能的存在和作用，都体验到了换位思考和自我觉察。此次团体辅导成功达成预期目标，是一次有意义、有实效的团辅。下一步，丹棱县民政局将持续开展公益性线下心理咨询、个体和团体辅心理健康教育宣讲等内容，为辖区内困境儿童提供个性化的心理关爱和支持，促进困境儿童健康成长。