本报讯（眉山日报全媒体记者 余毅 文/图）一叶梧桐一报秋，稻花田里话丰收。立秋过后，秋天就到了。近日，由眉山市图书馆主办的“二十四节气的自然课堂——生态造纸”主题活动在市图书馆喆雅书坊分馆开展。主讲老师龙惠带领孩子们体验二十四节气之秋篇章，感知古老农耕文明的时间智慧，感受传统文化和自然科学之美。

活动在共读绘本《二十四节气·秋》中开启。龙惠从绘本出发又不局限于绘本，将立秋后的“秋老虎”与乞巧节、处暑后的中元节、白露的露水与桂花糕、秋分的忙碌等都融入故事中，让传统节日、自然科学等相关知识生动有趣而形象地展示给大家。活动设置了智勇大闯关环节，“过目不忘”“逢时遇节”等关卡让孩子们踊跃参与体验。最让大家兴奋的是“盲人摸象”，该关卡主要让孩子们体验“摸秋”习俗，感受秋之丰收。龙惠准备了玉米、苦瓜、苹果等20多种新鲜蔬果，孩子们轮流上场，用手触摸感知瓜果的形状、光滑度、软硬，以此来猜瓜果的名字。“我摸到的是梨”“我摸到的是玉米”……孩子们争先恐后展示自己摸到的“宝贝”，玩得不亦乐乎，现场欢声笑语一片。

大自然不仅赐予了我们丰富的食材，还为我们的很多生活用品提供了原材料。在感受了解了与秋天有关的各个节气的物候特征后，孩子们在生态造纸环节体验了自己造纸。在了解纸的来源以及造纸过程后，大家将这些知识应用到实践中。只见孩子们熟练端着造纸框，在水盆里一次又一次抄纸，看着纸浆均匀在造纸框里着落，感受着纸张一点一点慢慢形成，孩子们的喜悦溢于言表。

“活动以书为引，让孩子们了解了秋天相关的节气，感受节气魅力。同时，让孩子们通过节气来观察和体味世界，把自己融入大自然变化节律中，更加热爱生活，敬畏生命。”活动相关负责人表示，该主题活动通过全民阅读与节气文化相结合方式，让孩子们知晓大自然的变化流转，探寻节气背后的文化密码，感受中华优秀传统文化的独特魅力，增强了青少年对传统文化的参与感和认同感，受到家长和青少年的欢迎和好评。