三苏路小学六年级2班 刘瑞

从记事起，我就向往隐藏着万物之谜的科学界，尤其看见电视及书本上一代代为国献身的科学奋斗者，更是感慨万千。正是一代又一代科学奋斗者的探索、努力、创新，才有了我们现代化的生活，才有了祖国的繁荣昌盛。

10月29日，蒙蒙细雨中，我跟着东坡小记者团队走进了这次科学实验的地方——眉山直利科创培训学校。从实验中，我真正体会到了科学的含义。

阴雨天气难免让人情绪低落，但一听说要做科学实验，我情绪高涨，激动和兴奋之情溢于言表。

了解液氮。所谓液氮，顾名思义就是被液化的氮气，其温度低达零下196℃，足以瞬间将物体冰冻。实验中，老师戴上手套，拿一片树叶，放入液氮里。短短3秒钟，树叶就被冻住了，再轻轻一捏，树叶便碎了。然后，老师又往液氮里放入一个吹好的气球，只见气球慢慢地越变越“老”，直到全身“萎缩”，可是一拿出来，静等几十秒后，气球又“体力充沛，充满活力”。

随后，我们还做了一系列妙趣横生的科学实验，如“火焰掌”“泡泡吐火”等。

“为中华之崛起而读书！”没错，我们应该认真学习，努力攻克难关，实现自己的科学梦，为祖国建设添砖加瓦。