上图：“读书点亮乡村生活”2023年经典诵读暨关爱留守儿童活动现场。
中图：“我读苏东坡”活动进校园。
下图：市图书馆星梦艺术分馆举办全民朗读公益培训。
最是书香能致远。阅读，是一个人成长和进步的阶梯，是一个国家和民族传承文化、凝聚力量的重要源泉。为深入推进全民阅读，助力“书香眉山”建设，我市积极整合资源、调动社会力量，持续组织开展内容丰富、形式多样的阅读活动，提高全民阅读的覆盖面、影响力和参与度，用阅读点亮生活，让书香浸润千家万户。
□眉山日报全媒体记者 余毅 文/图
建立总分馆制
“书香生活”更便捷
孩子和家长亲手制作皮影，随着精彩的皮影戏上演，现场一片欢腾……这是日前，东坡区图书馆金龙分馆举办的非遗皮影戏表演活动的一幕。
约1200平方米的东坡区图书馆金龙分馆，被市民称为“最美图书馆”“网红图书馆”，馆藏纸本图书近万余册、电子图书近48万册。馆内风格清新文艺，融入了非遗元素，设有亲子绘本区、非遗展示区、书香阅读区、电子阅览室等，并为读者提供了240个阅览座位。阅读之余，读者可以去非遗展示区，感受“苏东坡传说”“东坡泡菜制作技艺”“龙眼酥制作技艺”等20多项非遗项目。此外，这里还定期开展阅读分享、非遗亲子课堂、科学实验、趣味手工等系列活动，丰富的活动体验让读者流连忘返。
6月10日，星期六，东坡区图书馆眉州文化村分馆内，8岁的周希橙和妹妹正在读一本故事书；不远处，孩子的母亲刘女士也沉浸在自己的阅读中。
“家门口的图书馆为我们阅读提供了方便，孩子们有时间就会来这里看书，周末更是泡在图书馆，哪儿都不想去。”刘女士说。
“目前，全区建成26个乡镇（街道）分馆、8个城区分馆，形成‘一馆办证、多馆借书、多馆还书、通借通还、资源共享’的服务模式。每一个分馆都各有特色，自带‘忠实粉丝’，不仅丰富了周边居民的阅读体验，也在潜移默化中渲染了眉山文化底蕴。”东坡区图书馆馆长彭了介绍说，总馆除了负责本馆图书的采购，还负责各分馆图书文献的采购、编目和选配，做到定期轮换、资源共享。同时，各分馆还根据地域特点、人文环境等确定本馆特色资源，在满足常规服务外，重点突出特色服务，满足不同读者的需求。
“这里环境好，不仅可以参加各种读书活动，图书还能通借通还，非常方便。”家住眉山城区湖滨路的刘宇红平时就很喜欢看书，小区周边的市图书馆喆雅书坊分馆、市图书馆知行阅读坊湿地公园人文书店分馆都是他的日常打卡点。“以往要跑到市图书馆借书，现在到各分馆即可完成借阅。”在他看来，这不仅方便了读者阅读，对于提升城市文化品位也意义重大。
近年来，随着公共文化服务体系建设进程加快，市民对公共图书馆的需求也愈发强烈。为此，我市建立了“图书馆总分馆制”模式，各区（县）根据实际情况制定本区（县）图书馆总分馆建设的具体目标、实施方案，积极探索多元化的“总分馆”服务网络发展模式，组织开展图书借阅、阅读推广等活动。市民在总馆、分馆之间实现图书的通借通还、资源共享，真正实现全市读者“一证（身份证）在手，全市通读”的愿望，进一步助推全民阅读，让广大读者在家门口就能收获“诗和远方”。
打造特色品牌
引领阅读新风尚
精心挑选的学习用品、种类丰富的少儿图书、精彩纷呈的文化活动……5月31日，一场“书香盛宴”为东坡区思蒙小学的孩子们送去“六一”儿童节礼物。
当天，市图书馆联合全市各区（县）图书馆，组织市图书馆各分馆的志愿者走进思蒙小学，开启“读书点亮乡村生活”2023年经典诵读暨关爱留守儿童活动，并为学校捐赠图书、文体用品，为留守儿童送去学习用品。阅读讲座、创意美术、非遗技艺、朗读技巧等针对每个年级的学生年龄特点和需求的“文化活动”，让孩子们开阔了眼界，为校园课堂注入了活力。
“读书点亮乡村生活”是市图书馆针对全市留守儿童开展的关爱留守儿童暨经典诵读活动，目前已持续十余年。每年，工作人员跋山涉水，为留守儿童送去图书、学习用品，举行经典诵读，让偏远山区的孩子们享受到了阅读的乐趣，让孩子们在阅读中获得知识，在阅读中快乐成长，用书籍点亮他们的生活和梦想。
夏日的三苏祠内，绿意盎然，游客络绎不绝。日前，市图书馆“东坡小书童·读城”研学活动，特邀三苏祠博物馆副研究馆员、文物宗教部主任徐丽，带领20组亲子家庭来到三苏祠内的来凤轩，为孩子们讲解苏东坡少年时代的生活、学习和成长故事，感受苏东坡的文学情怀和精神追求。
“东坡小书童·读城”研学活动，以眉山人文资源为切入点，重点聚焦眉山文旅融合发展成效，结合本地山水的研读、文化元素的植入，凸显地域特色，广受读者欢迎。不少家长表示，跟着孩子们参加“读城”活动，不仅领略了体现城市内涵和特色的景物，走进眉山的历史，触摸家乡城市的文化印记，还在不知不觉中培养了良好的阅读习惯。
“打造特色阅读品牌，不仅有利于提高全民的阅读兴趣，还代表着公共图书馆服务质量的提升，以及发展模式的创新。”市图书馆副馆长汪雪梅表示，公共图书馆特色阅读品牌建设的过程，就是其不断发展创新的过程；图书馆工作人员参与特色品牌建设的过程，就是专业素养培养、自我水平提高的过程。同时，公共图书馆特色阅读品牌的建设，也是一个自我营销的过程，有利于图书馆综合服务能力的提高。
从开展全民阅读到深入推进全民阅读的过程不是一蹴而就的。在面向全民的阅读推广工作中，全市各级图书馆积极探索、实践，加强品牌引领，在群众参与性、文化内涵等方面下功夫，把全民阅读活动办出更多特色、更多亮点，精心打造了“读书点亮乡村生活”“金龙阅时光”“‘我读苏东坡’朗读会”以及“苏东坡传说”非遗讲堂等系列阅读推广活动品牌，奠定了图书馆推动全民阅读的重要地位。
凝聚社会力量
东坡故里满芬芳
阅读，本是一件私人的事，却因为阅读推广，让更多人因阅读聚在一起，以阅读赋予一座城市活力，以文化滋养一座城市。
“肚子火车站究竟是个什么地方？神秘的隧道会通向哪里？”6月3日上午，丹棱县图书馆里，20余名小朋友和老师一起在绘本《肚子里有个火车站》里探寻。此次活动由该县李虹工作室承办。孩子们在生动有趣的讲解、引导中，了解自己的消化系统，从而帮助他们养成健康的饮食习惯。
“在‘图书馆+N’模式下陆续引入‘图书馆+机构’的何静工作室、李虹工作室等大雅工作室，与眉山药科职业学院、花儿文化传播有限公司等合作，真正实现了强强联合、优势互补。”丹棱县图书馆馆长祝定超介绍，“图书馆+”模式开创性打造了“趣味语文公益课”“少儿绘本公益课”等一个个具有影响力的阅读品牌，激发读者阅读热情。
近年来，作为全民阅读工作的倡导者、组织者和实施者，我市公共图书馆积极探索读书活动的新方法、新途径、新阵地，为读者提供了更好的阅读环境与条件，通过形式多样的阅读活动满足多元化的群众阅读需求。此外，各级公共图书馆还主动引导社会力量参与全民阅读推广工作，共同拓展全民阅读活动的深度和广度，为全民阅读推广工作增添活力。
“榜样的力量是无穷的，我市在全民阅读推广中着重选树阅读榜样，挖掘全民阅读的深度。”汪雪梅说，近年来，我市通过“书香之家”、优秀阅读推广人评选等活动强化阅读引领，着力提高全民阅读率和阅读质量，培养“爱读书、读好书、善读书”的社会阅读习惯；以全民阅读进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营等活动为依托，引导企业、社会组织和文化名家、社会名人等社会力量积极参与全民阅读活动，发挥阅读示范作用。同时，组织引导教师、作家、诗人、大学生等群体加入阅读推广人队伍，鼓励支持教育机构、文化团体和其他社会组织开展阅读推广活动，提供公益阅读服务。
“我曾到彭山一个较为偏远的社区讲东坡文化，有个带孙子参加活动的婆婆对活动的举办夸赞不已。因为他们离城区太远了，不能经常参加这样的活动。我当时就在想，一定要将书香带到更多地方。”东坡读书会的阅读推广志愿者王秀娟说，作为一名小学教师，她喜欢“泡”在图书馆、参加各种读书活动；作为阅读推广志愿者，她将努力把阅读的美充盈到社会的各个角落。
在眉山，几乎每个年龄层的读者都能找到适合自己的读书活动。市图书馆东坡书馆分馆内，精彩的亲子阅读活动让家长、孩子共享书香；东坡读书会“东坡文化课”公益讲座中，东坡文化在生动的讲解中浸润读者心灵；“苏香·智慧堂”悦伴书香·读书沙龙，阅读爱好者与大家分享读书收获……这些读书活动每个周末都在图书馆、社区、书店等场所举办，阅读之光照耀着这座城的每一个角落。
