□眉山日报全媒体记者 罗端

走进省级文明校园——洪雅县实验小学，随处可见雅致景观和文明标语、校园文化墙，教室里不时传出琅琅读书声，浓浓的人文气息和文明新风扑面而来。

近年来，洪雅县实验小学持续深化巩固省级文明校园创建成果，切实践行社会主义核心价值观，大力开展精神文明建设，在坚持每周一次国旗下的讲话的同时，利用国庆、清明、重阳等节日，进行社会主义核心价值观、文明礼仪、保护环境、尊老爱幼、劳动观念等方面的宣传教育，让社会主义核心价值观深入人心、外化于行。

“中华经典诗文是优秀传统文化精髓，也是中华文化艺术宝库中灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，也是我们中华民族的魂与根。”5月12日早晨，该校四年级早读课上传出同学们的朗读声。这是该校开展“经典润心田，书香溢校园”特色活动的一幕。

“优秀经典诗文蕴含的丰富哲理，可以激发同学们对文化的向往与追求，成为他们一生宝贵的‘文化资产’。”该校有关负责人介绍，近年来，学校在四年级全体学生中持续开展“经典润心田，书香溢校园”经典诵读活动，并将其打造为学校的特色品牌活动。经典诗文语言精炼优美、意蕴深刻，是对青少年进行爱国主义教育、培养学生树立正确的人生观、陶冶其高尚情操的重要教材；活动的开展激发了全校师生作为中华儿女的自豪感，培养了他们高远的志向和博大的胸怀，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

经典诵读等活动犹如春风化雨，为文明校园带来勃勃生机。“我们利用每天5分钟的早读时间，由语文老师组织并指导学生进行经典诵读，同时组织学生到校外开展多种形式的诵读活动。”上述负责人表示，学校还要求四年级以上的学生每周背诵两首古诗、低年级每周背一首古诗，希望以此厚积薄发，让学生们轻松地背、愉快地记，提高学习古诗的质量。

此外，该校还重视劳动教育，2022年秋季学校建立了面积约2亩的劳动基地——“百获园”，并将其划分为29块实践地，鼓励引导学生根据不同季节种植蔬菜，此举不仅丰富了校园生活，也提高了同学们的劳动实践技能，让他们切身体会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。

“这几年，我们根据不同年龄的学生特点，开展了‘做最美劳动者——紫薇精灵’活动，引导同学们积极参与扫地、做饭、洗碗、叠被子等家务劳动，帮助他们培养家庭观念和责任意识；开展采茶、插秧、收割油菜等活动，培养同学们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的意识。”上述负责人介绍。

文明校园创建激发了全校师生的文明自觉，文明也渐渐成为校园的底色。在文明的浸润下，该校师生常年积极参与志愿服务活动。“文明校园创建永无止境，我们将以深化省级文明校园创建为契机，把精神文明建设、思想道德建设等系列文明校园建设推向新高度，让文明之花开得更加绚烂。”该校有关负责人表示。