□眉山日报全媒体记者 郭侨 见习记者 杜欣谚 文/图 “我是森林中的布谷鸟,家住在美丽的半山腰,看太阳落下去又回来,世界太多美妙……”9月7日,走进洪雅县槽渔滩镇初级中学的音乐教室,只见该校教师徐丽娟正带领学生,跟随着节奏,用手打节拍,齐唱《布谷鸟》,轻松欢快的气息扑面而来。 不一会儿,下课铃声响起,徐丽娟又步履匆匆回到办公室,开始准备下一节生物课所需要的教具。为了让学生们喜欢上生物课,她也会把在音乐课上的活跃氛围带到生物课上,让同学们在轻松愉悦的环境中快乐学习。 “叮铃铃!”上课铃响,徐丽娟走进初二二班的教室,又开始了一堂生物课的教学。“小马同学,你来回答一下这个问题。”徐丽娟随机抽同学作答,“非常棒,全体掌声!”学生给出了正确答案后,她也从不吝啬自己的夸奖。 2011年进入槽渔滩中学,11年时光见证着徐丽娟对这片校园、这群孩子,以及这份工作的热爱。四川省优秀共青团干部、四川省优秀少先队辅导员、眉山市优秀科技辅导员、洪雅县优秀教师、洪雅县优秀共青团干部等一系列的荣誉也见证了她在教育行业所做出的成绩。 多年来,对教育事业的热爱,还在徐丽娟的心中孕育出了一朵别样的“五色花”。 红色,先锋示范。作为一名音乐教师,音乐课、校园艺术节对徐丽娟来说都不在话下,培养的学生也多次在人才艺术大赛中获得奖项。而同时担任生物教学的她,所教班级中考成绩多次位居全县第一,并多次在县级生物教研会上分享教学经验。“记得有次科技创新大赛,这群农村的孩子信心不足,想要放弃,我就一直鼓励他们。”徐丽娟回忆道,当时,她带领小队员们,认真查阅资料,把属于洪雅县槽渔滩镇的“水晶茶扦插”带到了学校实践课堂,最终在眉山市科技创新大赛上获得了一等奖。 橙色,关爱留守儿童。农村里的大部分孩子都是留守儿童,从小就与父母分开,徐丽娟就特别关注留守儿童的思想教育问题。在校党支部的领导下,她明确工作机制,把“真情”化作一个个行动方案,牵头建立特殊留守儿童档案,想方设法为留守儿童提供生活帮扶、学业援助、亲情陪伴、素质提升等服务,赢得了家长们的一致赞美。 蓝色,岗位争先。作为学校的工会主席及团队辅导员,徐丽娟曾多次推出“评优争先”活动,无论是校学生会成员、校共青团员、校少先队员,都会积极参与其中,引导学生树立正确的价值导向,奋发上进。同时,她还在校内创新开展以团带队、以团带班的“一帮一”活动,让团员青年与少先队员结对,进行“一帮一”互助,调动少先队员向团组织靠拢的积极性,提高团员青年的责任感和使命感。“既然承担了责任,就要做到最好,才不负组织的嘱托和学生的信任。”徐丽娟说道。 绿色,志愿服务。徐丽娟组织成立槽渔滩中学旅游志愿服务队,每年负责筹划丰富多彩的活动,充实学生们的课外生活。3月,组织学生到敬老院开展“学雷锋 树新风”活动;4月,组织学生到实践基地有机茶场采茶;5月,6月……甚至在寒暑假里,她也组织学生开展过无数次的旅游志愿服务,这一系列的志愿服务,不仅展现了该校良好的精神风貌,也让志愿服务的种子在更多学生心中生根发芽,长成文明的大树。 紫色,逐梦使者。担任班主任的徐丽娟,用行动筑起孩子们逐梦的路,在班主任管理工作中,形成了一套独特的管理方法,全心全意去对待每一位学生,时时刻刻把学生放在心上,方方面面给学生以帮助,使每个学生都感觉到她的关爱。“他们现在都叫我‘徐妈’!”每当听到这一温馨的称呼,徐丽娟总是忍不住会心一笑。 时光荏苒,徐丽娟将自己最美的青春献给了槽渔滩中学。无论担任哪个角色,担任何种职务,她始终坚守初心,尽心竭力。她看着校园从藤条满墙到窗明几净,看着一批批学生来了走、走了来,既感慨又坚定,而她心中的五色花,也会一直盛开。 |