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《眉山市“十四五”教育事业发展规划》发布
到2025年 基本建成全省第一方阵的教育强市

“十四五”时期,是我市聚力制造强市、开放兴市、品质立市,抢抓成渝地区双城经济圈建设重大机遇,加快成德眉资同城化步伐,奋力建设成都都市圈高质量发展新兴城市的关键期。

日前,我市发布《眉山市“十四五”教育事业发展规划》,明确了当前我市教育事业发展面临的机遇和挑战、总体目标及重点任务,为眉山基本建成全省第一方阵的教育强市,形成成都都市圈教育品牌,进一步满足人民群众的教育需求提供依据。

□眉山日报全媒体记者 罗端

构建体系 促进公平提升质量 深化教育综合改革

“十三五”时期,我市教育系统瞄准“促进公平、提升质量”目标,着力建好教育公共服务体系,深化教育综合改革,有力推动了教育高质量发展,人民群众对教育的满意度不断提升。

“十三五”期间,全市教育投入达到255亿元,各县(区)全面实现县域内义务教育基本均衡。实现网络接入100%,学校班级多媒体系统、教学录播系统等智能终端全覆盖,教育供给不断优化。各级各类教育协调发展。学前三年毛入园率95%以上,九年义务教育巩固率99%以上,居全省前列。普通高中办学条件全面提升,实现职普比大体相当,服务地方经济建设能力大幅度提升。

教育开放合作升级。实施教育腾飞计划,打造高端教育基地,先后与北京大学、香港大学、北京外国语大学等知名高校签订战略合作协议,四川工商学院等7所高校建成招生。与成都市签订《教育同城化发展合作协议》,加入成渝地区双城经济圈中部(区域)职业教育联盟。素质教育纵深推进,队伍素质不断提升,实施“眉山优才工程”,选拔“眉州名师”,组建名师工作室,发挥引领示范作用。

锚定目标

打造现代一流教育

形成成都都市圈教育品牌

“十四五”时期,是我市坚持制造强市、开放兴市、品质立市,抢抓成渝地区双城经济圈建设重大机遇,加快成德眉资同城化步伐,奋力建设成都都市圈高质量发展新兴城市的关键期。城市社会经济发展对实现教育基本公共服务均等化、基本建成人才强市、公民素质和社会文明程度达到更高水平提出了新的要求和任务。

眉山教育处在城市加快发展、教育发展方式变革、教育治理体系重塑的战略期和机遇期,面临多重战略机遇与挑战交织并存的新形势,发展水平与发达地区相比、与人民群众对优质教育的需求相比,仍有一定差距及问题。

《规划》提出总体目标:到2025年,打造与成都都市圈高质量发展新兴城市、成渝地区双城经济圈相匹配的现代一流教育,基本建成全省第一方阵的教育强市,形成教育发展环境优、硬件条件好、结构合理、管理先进、教师专业、育人方式多元的高品质、可持续发展教育体系,力争全面通过国、省学前教育普及普惠督导评估,义务教育优质均衡水平显著提升,实现更高水平、更有质量、更加普及目标,形成成都都市圈教育品牌,高质量满足人民群众的教育需求。

精准发力

实施重点任务

高质量满足人民群众教育需求

《规划》围绕促进学生全面发展、完善基本公共教育服务体系、提升服务经济社会发展能力、构建终身学习服务体系、推动新时代教育评价改革、全面深化教师队伍建设、全面提高教育信息化水平、加强教育交流合作、提升教育现代化治理水平九项重点任务进行阐述。

其中,重点对优化基础教育学校布局、促进教育公平、支持提高科技创新协作能力、深化教育体制机制改革等方面进行了明确。

优化基础教育学校布局。结合两项改革“后半篇”文章,坚持“幼儿园就近、小学相对集中、初中进城入镇、高中进城”原则,推进学校布局调整,实现全市学校布局合理、教育资源均衡配置,并根据主城区发展方向,重点优化城市新中心学校布局。

支持提高科技创新协作能力。对应“1+3”产业,支持企业与职业院校、科研院所深化产教融合,引导支持眉山职业技术学院联合其他高校与四川万华、通威集团等眉山龙头企业共建新能源新材料产业学院,重点培养应用化工和新能源新技术方面的专业人才和管理人才,为眉山“制造强市”提供人才支撑。

瞄准“提升质量、促进公平”发展目标,破解教育发展不平衡不充分的矛盾。重点推进学前教育普及普惠,到2025年,公办幼儿园在园幼儿占比达到55%,普惠性幼儿园覆盖率达到88%;推进义务教育优质均衡,到2025年,义务教育优质均衡县(区)比例达到40%。

深化教育体制机制改革,破解发展难题。深化教体融合改革,促进学生全面发展;深化高中阶段学校考试招生制度、办学体制、教育管理、教育综合评价改革,提升高中教育发展驱动力;推进县管校聘、学区制管理、集团化办学等改革,盘活教师资源,提升教育质量。

眉山市“十四五” 教育事业 发展规划

总体目标

到2025年,打造与成都都市圈高质量发展新兴城市、成渝地区双城经济圈相匹配的现代一流教育,基本建成全省第一方阵的教育强市,形成成都都市圈教育品牌,高质量满足人民群众的教育需求。

九项重点任务

促进学生全面发展

完善基本公共教育服务体系

提升服务经济社会发展能力

构建终身学习服务体系

推动新时代教育评价改革

全面深化教师队伍建设

全面提高教育信息化水平

加强教育交流合作

提升教育现代化治理水平

眉山日报全媒体记者 罗端 整理

李燕 制图

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