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东坡小记者: “我是小法官” 公平正义刻心间

□眉山日报全媒体记者 熊莉/文

古良驹/图

法徽代表着什么?法槌的作用是什么?人民法院如何开庭审案?……5月8日,眉山日报东坡小记者走进东坡区人民法院,参加了“我是小法官”职业体验活动。

“黑色法袍代表着法律的威严,穿上法袍,心中便只有公平正义。”“法徽上有天平、华表、齿轮、麦穗,体现着法官应代表国家依法行使审判权,保障在全社会实现公平和正义的深刻喻义。”……法院工作人员生动形象的解说,让东坡小记者们了解法律知识、了解法院、了解法官。

随后,东坡小记者们通过扮演审判长、审判员、书记员、公诉人、法警、辩护人等,参加模拟庭审,体验了法院审理案件、量刑定罪的过程。

“遇到校园欺凌,如何应对?”活动中,法院工作人员还为东坡小记者们上了一堂生动的法治课,引导小记者们树立正确的法律观念、增强法律意识,做遵纪守法的好公民。

最后,东坡小记者们在体验了审判长“一槌定音”后,拿到了“我是小法官”的荣誉证书,都非常开心,纷纷表示:“法官肩上的担子好重”“我以后要做一个遵纪守法的人”……

①体验现场。

②学习法律知识。

③宣读法律文书。

法律的威严及角色体验

□三苏路小学五年级2班 刘瑞

提起法律,我们往往想到的是威严和公平公正。为更加深入地了解法律知识,5月8日,我来到东坡区人民法院,参加了“我是小法官”职业体验活动。

首先,我们了解了法律的威严,在法庭上一定要遵守纪律,不得鼓掌、喧哗、哄闹、录音、录像等。我们还认识了国徽、法徽、法袍、法槌等。

接着,我亲身体验了法庭审判员的工作。坐在审判员的位置上,体验审理案件时,我既紧张又激动。那一刻,我深深体会到法律的威严。

最后,法院工作人员给我们讲解了校园欺凌的危害,告诉我们要保护自己,同时明白欺凌别人要承担的后果。

学好法律,是每个人的责任。我们要学法知法守法,这样国家才会繁荣昌盛,人民才能富裕,我们的生活才能越来越好!

难忘的一天

□崇礼小学六年级3班 邹佳岐

5月8日,对我来说,是特别难忘的一天,也是我倍感光荣的一天,更是重新认识自已、审视自己的一天。

这天,我走进东坡区人民法院,参加了“我是小法官”职业体验活动,并且有幸体验审判长这一神圣的角色。

当我坐在那威严的高背椅上,身着法袍,手持法槌,“一槌定音”时,先前几小时背台词的艰辛己不复存在,取而代之的是无比激动、自豪与满足。我感受到法律的神圣,感受到法官维护公平正义的信仰。

此次东坡小记者活动,让我了解了不一样的职业,看到了不一样的天空,领悟到使命、责任与担当。我将好好学习,以后为社会作出贡献。

争做遵纪守法好公民

□眉师附小四年级8班 杨涛语

5月8日上午,我怀着激动的心情,在老师的带领下进入法院,参加模拟庭审。

法庭里最醒目的是国徽,它端正地挂在正中间的墙上,十分威严。国徽下面是审判长的座位,两边是审判员的座位。这是我第一次近距离感受到法庭的庄严与肃穆。在法院老师的讲解中,我了解到庭审现场有审判长、审判员、书记员、公诉人、辩护人、法警、原告人、被告人等。

角色扮演环节,我们采用抽签方式来决定自己扮演的角色。我抽中了法警,虽然不是我想要扮演的审判长,但在模拟庭审的过程中,我发现法警也很威严,所有的证物都需要法警来传递给审判长作为审判的依据。

希望人人都能做遵纪守法的好公民。我要不断努力,争取有朝一日能成为一名真正的人民法官。

今天我是“小法官”

□苏辙小学四级7班 林王梓骞

5月8日,我怀着激动的心情来到了东坡区人民法院,参加“我是小法官”职业体验活动。

走进大门,一栋高大的白楼矗立在面前,旗杆上五星红旗随风飘扬,庄严的国徽挂在大楼中间,一股神圣、庄严的气息扑面而来。我不由得站直了身子。

步入大厅,映入眼帘的是墙上醒目的大字:努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

往左走,便来到审判庭。这里有审判长、审判员、公诉人、辩护人、书记员、被告、原告等席位。

期待已久的模拟庭审活动开始了。我们根据自己的角色进入席位,开始“庭审”。我目不转睛地看着“法官”,认真倾听着他说的每一句话。当法槌落下的那一刻,我深深地感受到了法律的公平和正义。

通过这次活动,我了解了不少法律知识,以后一定做一名知法、懂法、守法的好学生。

“小法官”感受“大能量”

□大北街小学三年级9班 王语晨

5月8日,我来到东坡区人民法院参加“我是小法官”职业体验活动。

老师给我们发放了模拟庭审剧本,角色有审判长、审判员、书记员、公诉人、被告人、法警、辩护人等。我扮演的是书记员,负责开庭前的准备、宣读法庭纪律、组织进场退场、庭审记录、整理案卷等。

我们还参观了法院。法官阿姨给我们讲解了国徽、法徽的含义,教我们如何预防校园欺凌。

我还穿上法袍,坐在法官椅上敲响了法槌,亲身体会到法官的职责和法律的威严。

我很喜欢这次活动,懂得了法律和我们的生活是息息相关的,我们要做遵纪守法的公民,还要学会用法律来保护自己。

我当“小法官”有感

□苏辙小学四级7班 吴语涵

5月8日,作为东坡小记者,我们到东坡区人民法院参加了“我是小法官”职业体验活动。

活动前,我就问妈妈:“法院是干什么的呀?法院里面有哪些人呢?”妈妈告诉我,法院是审判惩治犯罪分子的国家机关,法院里面有审判长、审判员、书记员、法警等。

走进东坡区人民法院大门,庄严、神圣的国徽在太阳下闪着耀眼的光芒,大家的神情立马就严肃起来。

在模拟庭审中,我扮演的角色是被告。大家模拟庭审了一个16岁的学生殴打同学造成1轻伤2重伤的案件。当我被扮演法警的同学“押”到“法庭”上时,我感觉自己仿佛是一只失去自由的鸟。“审判长”的法槌敲下的那一刻,就像一个锤子重重地敲到我心上。

一定要做一名遵纪守法的人,否则就会受到法律的惩罚!这是我参加活动后最深的感受。

愉快的一天

□眉山市第一小学五年级3班 周子添

5月8日,我参加了东坡小记者之“我是小法官”职业体验活动。上午彩排,下午正式体验。

彩排时我们先抽签,决定自己的角色。我把纸条打开,发现我竟然是“辩护人”。哎,我想当法官的想法泡汤了。还有一个妹妹也抽中了“辩护人”。老师说,两个“辩护人”中,有一人是“犯人家属”。于是,我和妹妹就剪刀、石头、布来决定谁当,结果我就当了“犯人家属”。彩排中,我说的话较少,审判长说的话最多。

下午,模拟庭审正式开始。“审判”效果和上午相比,真是突飞猛进,“审判长”说话明显比上午流利了很多,说明他精心准备了。“庭审”很顺利,很快就结束了。

我安慰自己,所有人都想当“审判长”,但“审判长”只有一个,所以没当上也是正常的,希望下次抽签能如我所愿。

体验“小法官”

□东坡小学三年级1班 杨哲瀚

5月8日,我们来到东坡区人民法院,参加了“我是小法官”职业体验活动。

法院老师先带我们认识了法槌、法徽、法袍,了解了审判长、公诉人等职业。接下来就是模拟庭审,由东坡小记者们扮演审判长、审判员、公诉人等,审理了一桩校园暴力案件,非常有意思。

随后,每个东坡小记者都轮流体验了敲法槌。坐在代表正义和权威的审判长位置上,敲响法槌时,我既紧张又激动。那一刻,我体会到了法庭的庄严和肃穆。

最后,法院老师讲解了校园欺凌的严重性、危害性,教我们防范校园欺凌、避免校园欺凌、拒绝校园欺凌。

快乐的模拟庭审活动

□仁寿县小龙人学校五年级2班 高辰汐

5月8日,阳光明媚。我兴高采烈地穿上橙色小马甲,来到一个神秘的地方——东坡区人民法院,参加“我是小法官”职业体验活动。

上午,一走进法院,我就感受到庄严的氛围。我抽到了“小记者”的身份,负责现场提问,真开心。上午,我们进行了彩排,非常顺利。

下午,活动正式开始。第一个环节是讲解,是由真正的法官给我们讲法槌、法袍、法徽知识。随后,由14个东坡小记者模拟审理一桩校园欺凌案,其他小记者当观众。

最后的记者采访环节,我对“被告人家属”进行了采访,就好像我是一名真正的记者,经历了一场真实的庭审,太有意思了!

模拟庭审结束后,我们还排队体验了审判长如何使用法槌。我挥动法槌,听到“啪”的一声,感觉自己仿佛成为真正的审判长,感觉太棒了!

我是威严的“小法官”

□眉师附小四年级5班 张骁

5月8日,终于迎来东坡小记者的现场活动,今天开展的是“我是小法官”职业体验活动。

来到东坡区人民法院,步入办公大楼,我感受到庄严和肃穆。活动开始后,工作人员给我们介绍了庭审过程以及不同岗位的职责。

在模拟庭审环节,东坡小记者们通过角色扮演,现场“审理”了一桩校园暴力案件,“被告人”受到法律的制裁。随后,法官老师给我们讲解了如何保护自己、如何应对校园欺凌等。我觉得法官是个很威严很受尊敬的职业,我希望长大后能做个真正的法官。

我今天收获满满,当东坡小记者真有意义,既好玩有趣,又能学习知识。

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